[4373] 118 失之东隅,收之桑榆
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茶点过后,在张居正的示意,裕王令待女把茶点撤。
继续授课。
用后世的话来说,张居正可以说是不折不扣的学霸,5岁识字,7岁能通六经大义,12岁考中秀才,13岁时就参加了乡试,16岁中举人,23岁考中进士,其中还是李士翱刻意“打压”的结果,张居正博学严格,但绝对不古板。
要是古板,哪能这么容易混到现在这个位置?
张居正把授学分为二部分,前面是教,教给裕王学习新的知识;后面是导,就是引导,通过讨论的形式,让裕王参与到讨论中去的,让裕王在讨论中得到启示,从而达到目的。
一张一驰,收放自如。
“殿,请问何为君子?”张居正笑着问道。
这个问题并不难,裕王想了,很快应道:“君子是德才兼备光明磊落的人。”
“不错”张居正扭头对陪在一旁的虞进和杨双智说:“思远,明诚(杨双智的字),你们对君子二字,有何见解?”
这白圭同学老练啊,就是一个小问题,就轻而易举把自己给兜了进去。
虞进看到张居正那不良的眼光就暗暗警惕,张居正提问裕王时就在思考,还没叫就已经想好了答案,闻言不慌不忙地说:“小的想的和裕王一样,君子应是有良好品质,可以被人信任作为楷模的人。”摆渡<观>看<最>新<章>节
“礼记.曲艺有云,博文强识而让,敦善行而不怠,谓之君子,博学谦让有爱心的人,可以称之为君子。”看到张居正把目光望向自己,杨双智马上道出自己的答案。
张居正满意地点点头说:“答得都不错,那何为小人呢?”
“小人,可以为二种,一种是地位低之人,一种是品格低劣之人。”裕王马上说。
都说名师出高徒,就是出不了高徒,也不会太差,裕王虽说有些懒怠,但是经过徐阶和高拱调教,也不会差到哪里去,虞进听到也暗暗点头。
一出生,裕王就已经把绝大部分抛离在起点。
那杨双智也很不错,典故信手掂来,体现他扎实的功底。
虞进和杨双智也说出自己的见解,意义都大同小异,张居正点点头说:“没错,诸葛丞相在出师表中说,亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也,殿要做的,就是亲君子,远小人,那就是大明黎民百姓之福。”
裕王闻言,马上站起来,恭恭敬敬地说:“老师所言极是,本王谨记在心,不敢遗忘。”
“殿能有这番心意,大明之福。”
“那是老师教导有方。
看到裕王学习的兴致不错,张居正马上又循循善诱,从三国的时期汉朝的兴衰说到唐朝唐太宗怎么以人为镜,用活生生的事例,教导裕王怎么分辨君子和小人。
张居正学识渊博,说话有条理,教的时候有严,而导的时候却是很讲方法,中间还穿插一些奇闻逸事,裕王听得入迷,不知不觉就沉浸其中。
就是二世为人的虞进听到也获益良多。
能坐上这个位置,果然有二把刷子。
到了午时二刻,在裕王如释重负的笑容中,这天讲学结束。
同样如释重负的还有虞进,还不错,第一天顺利过关,起码没有被发现自己是“水货”,没有当场扫地出门,这已经很不错了。
“这日子,还不错,能和高层人物打好关系,又能学到不少知识。”在裕王府和张居正杨双智挥手送别后,虞进暗自窃喜道。
不得不说,大明的文官集团把裕王当成储君对付,教导的都是治国之术,这些和枯燥无味的八股文大有不同,实用性和趣味性都高很多,虞进听得也津津有味。
这也是了解大明朝的一个不错的窗口。
“少爷”赶车的老赵一看到自家少爷出来,马上上前行礼。
这有车就是方便,虞进意气风发地上了马车,大手一挥:“走,打道回府。”
现在到了饭点,是时候回去祭五脏腑,嗯,对了,坐了大半天,全身都有酸痛,让小曼和小沐给自己按也不错,那个青儿,虽说有些摸不透,不过做菜还是挺不错。
“少爷回来了。”
“少爷,累了吧,小曼给你按。”
“少爷喝茶,这是小沐新泡的碧螺春,你尝。”
“少爷,饭菜已经做好,是现在上菜,还是休息再上?”
一回到宅子,原来陪读的小书僮马上变身成尊贵的少爷,所有人都围着虞进团团转,那温柔的问候如花绽放的俏脸让虞进感到无比的惬意。
难怪每个人都想成为人上人,这种高高在上的感觉还不错。
这日子,过得还是挺舒心的。
可是到了第二天,虞进觉得自己高兴得太早,暗暗收回自己的话:
“殿,请你解释[乃是人而可以不如鸟乎?诗云:穆穆文王]这话的意思?”
朱载垕:“惭愧,本王不知。”
张居正扭头对虞进说:“思远,你来解释这话的意思。”
虞进扭头有些惭愧的裕王,然后低头很老实地说:“小的孤陋寡闻,也不明白,请大人责罚。”
“哼,学而不精,读而不细,的确是要罚,把手心伸出来。”张居正一脸正色地说。
虞进犹豫了,还是乖乖地把手伸出去。
“啪啪...啪啪啪”张居正毫不客气连打了十多,那可是真打,不仅打得虞进咧牙裂嘴,就是一旁看着都有些胆颤心惊。
打完后,虞进的手心都红了。
张居正打完,一脸严肃地说转向杨双智说:“明诚,你来解释这话的意思。”
“回大人的话,前一半是《大学》里的句子,意思是人难道连鸟都不如吗?后一半是《诗经》里的诗句,是称赞周文王的句子,这两句并没有联系,如果小的没记错,十年前一个府试的题目,要想破解也不难,把这个题目破成了夫人不如鸟,则真可耻矣;耻之,耻之,莫若师文王即可。”杨双智恭恭敬敬地说。
“明诚,你答得很好”张居正高兴地说:“没想到你学识这么渊博,坐吧。”
“谢大人。”
张居正瞄了有些惭愧地站着裕王和虞进,有些严肃地说:“好了,两位也坐吧。”
裕王和虞进有些同病相怜地对视一眼,然后一起坐。
待两人坐后,张居正继续问道:“殿,俺答汗什么年进攻我大明,甚至在京城耀武扬威,为此大明被迫开放哪个马市?”
“回老师的话,是父皇即位二十九年,俺答汗入京,恳请开放马市,至于开放哪个马市,本王一时忘记了。”裕王有些不好意思地说。
庚戌之变过了仅十余年,一向只顾吃喝玩乐的裕王还记得,算不错了,可是张居正还是不满意,转头又问虞进。
这裕王不笨啊,明明是兵临城,开出种种横蛮的条件,可是裕王却轻描淡写地二句话带过,还用“恳请”替嘉靖开脱,俺答汗实则是在京郊杀人掳掠,无恶不作。
“开放大同马市。”虞进对这个有些印象,马上应道。
“大人,庚戌之变次年开通大同马市,除了大同,陆续还开通了宣府延绥宁夏四处马市。”杨双智在一旁补充道。
“答得好”张居正一脸正色地说:“殿,庚戌之变让我大明警钟长鸣,既是一段历史,也是一份鞭策,前车之辙,后车之鉴,切切不能忘记。”
刚才有些懒散的裕王一脸正色地说:“老师所言极是,本王一定谨记在心。”
“那好,请殿解释,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱这话的意思,再解释我朝的税赋的特点,与历朝有何区别。”
裕王:“......”
张居正的“严”与高拱的“纵”有很大的区别,这让裕王很不习惯,而他坐卧不安的是,一旁虞进要是答得不好,不是被打手心就被训斥。
虽说被打被骂的不是自己,但是裕王还是感到有些不自在,好像被打骂的是自己一样,学习态度明显有改观。
最惨的就是虞进,成了杀鸡敬猴的“鸡”了,一个上午被打了一次手心,被训斥了二次,以至中途吃茶点时,那筷子差点没夹紧。
这证明一件事,人可以侥幸一时,不可能一辈子靠运气。
杨双智就不同,基础扎实,学识渊博,学习态度又非常端正,一次都没被罚过,还被张居正赞了几次。
离开裕王府时,虞进是哭丧着脸走的.
可是,令虞进万万想不到的是,暗地里张居正和裕王对他的评价都很高:
张居正私对徐阶说,虞进此子不错,有大局精神,用自己受罚来感染裕王,这让裕王的学习态度大有改观。
请书僮不是要求他多优秀,而是要他更好辅助裕王进步,而杨双智则没这个觉悟,有时还刻意卖弄。
就是裕王也一脸感触地对心腹手说:“虞校书不错,他是誉满大明的才子,写出初见诗,作出送别歌,这样的大才子哪里不会那些简单的问题,分明是不让本王尴尬,故意答错,啧啧,真是为难他了。”
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茶点过后,在张居正的示意,裕王令待女把茶点撤。
继续授课。
用后世的话来说,张居正可以说是不折不扣的学霸,5岁识字,7岁能通六经大义,12岁考中秀才,13岁时就参加了乡试,16岁中举人,23岁考中进士,其中还是李士翱刻意“打压”的结果,张居正博学严格,但绝对不古板。
要是古板,哪能这么容易混到现在这个位置?
张居正把授学分为二部分,前面是教,教给裕王学习新的知识;后面是导,就是引导,通过讨论的形式,让裕王参与到讨论中去的,让裕王在讨论中得到启示,从而达到目的。
一张一驰,收放自如。
“殿,请问何为君子?”张居正笑着问道。
这个问题并不难,裕王想了,很快应道:“君子是德才兼备光明磊落的人。”
“不错”张居正扭头对陪在一旁的虞进和杨双智说:“思远,明诚(杨双智的字),你们对君子二字,有何见解?”
这白圭同学老练啊,就是一个小问题,就轻而易举把自己给兜了进去。
虞进看到张居正那不良的眼光就暗暗警惕,张居正提问裕王时就在思考,还没叫就已经想好了答案,闻言不慌不忙地说:“小的想的和裕王一样,君子应是有良好品质,可以被人信任作为楷模的人。”摆渡<观>看<最>新<章>节
“礼记.曲艺有云,博文强识而让,敦善行而不怠,谓之君子,博学谦让有爱心的人,可以称之为君子。”看到张居正把目光望向自己,杨双智马上道出自己的答案。
张居正满意地点点头说:“答得都不错,那何为小人呢?”
“小人,可以为二种,一种是地位低之人,一种是品格低劣之人。”裕王马上说。
都说名师出高徒,就是出不了高徒,也不会太差,裕王虽说有些懒怠,但是经过徐阶和高拱调教,也不会差到哪里去,虞进听到也暗暗点头。
一出生,裕王就已经把绝大部分抛离在起点。
那杨双智也很不错,典故信手掂来,体现他扎实的功底。
虞进和杨双智也说出自己的见解,意义都大同小异,张居正点点头说:“没错,诸葛丞相在出师表中说,亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也,殿要做的,就是亲君子,远小人,那就是大明黎民百姓之福。”
裕王闻言,马上站起来,恭恭敬敬地说:“老师所言极是,本王谨记在心,不敢遗忘。”
“殿能有这番心意,大明之福。”
“那是老师教导有方。
看到裕王学习的兴致不错,张居正马上又循循善诱,从三国的时期汉朝的兴衰说到唐朝唐太宗怎么以人为镜,用活生生的事例,教导裕王怎么分辨君子和小人。
张居正学识渊博,说话有条理,教的时候有严,而导的时候却是很讲方法,中间还穿插一些奇闻逸事,裕王听得入迷,不知不觉就沉浸其中。
就是二世为人的虞进听到也获益良多。
能坐上这个位置,果然有二把刷子。
到了午时二刻,在裕王如释重负的笑容中,这天讲学结束。
同样如释重负的还有虞进,还不错,第一天顺利过关,起码没有被发现自己是“水货”,没有当场扫地出门,这已经很不错了。
“这日子,还不错,能和高层人物打好关系,又能学到不少知识。”在裕王府和张居正杨双智挥手送别后,虞进暗自窃喜道。
不得不说,大明的文官集团把裕王当成储君对付,教导的都是治国之术,这些和枯燥无味的八股文大有不同,实用性和趣味性都高很多,虞进听得也津津有味。
这也是了解大明朝的一个不错的窗口。
“少爷”赶车的老赵一看到自家少爷出来,马上上前行礼。
这有车就是方便,虞进意气风发地上了马车,大手一挥:“走,打道回府。”
现在到了饭点,是时候回去祭五脏腑,嗯,对了,坐了大半天,全身都有酸痛,让小曼和小沐给自己按也不错,那个青儿,虽说有些摸不透,不过做菜还是挺不错。
“少爷回来了。”
“少爷,累了吧,小曼给你按。”
“少爷喝茶,这是小沐新泡的碧螺春,你尝。”
“少爷,饭菜已经做好,是现在上菜,还是休息再上?”
一回到宅子,原来陪读的小书僮马上变身成尊贵的少爷,所有人都围着虞进团团转,那温柔的问候如花绽放的俏脸让虞进感到无比的惬意。
难怪每个人都想成为人上人,这种高高在上的感觉还不错。
这日子,过得还是挺舒心的。
可是到了第二天,虞进觉得自己高兴得太早,暗暗收回自己的话:
“殿,请你解释[乃是人而可以不如鸟乎?诗云:穆穆文王]这话的意思?”
朱载垕:“惭愧,本王不知。”
张居正扭头对虞进说:“思远,你来解释这话的意思。”
虞进扭头有些惭愧的裕王,然后低头很老实地说:“小的孤陋寡闻,也不明白,请大人责罚。”
“哼,学而不精,读而不细,的确是要罚,把手心伸出来。”张居正一脸正色地说。
虞进犹豫了,还是乖乖地把手伸出去。
“啪啪...啪啪啪”张居正毫不客气连打了十多,那可是真打,不仅打得虞进咧牙裂嘴,就是一旁看着都有些胆颤心惊。
打完后,虞进的手心都红了。
张居正打完,一脸严肃地说转向杨双智说:“明诚,你来解释这话的意思。”
“回大人的话,前一半是《大学》里的句子,意思是人难道连鸟都不如吗?后一半是《诗经》里的诗句,是称赞周文王的句子,这两句并没有联系,如果小的没记错,十年前一个府试的题目,要想破解也不难,把这个题目破成了夫人不如鸟,则真可耻矣;耻之,耻之,莫若师文王即可。”杨双智恭恭敬敬地说。
“明诚,你答得很好”张居正高兴地说:“没想到你学识这么渊博,坐吧。”
“谢大人。”
张居正瞄了有些惭愧地站着裕王和虞进,有些严肃地说:“好了,两位也坐吧。”
裕王和虞进有些同病相怜地对视一眼,然后一起坐。
待两人坐后,张居正继续问道:“殿,俺答汗什么年进攻我大明,甚至在京城耀武扬威,为此大明被迫开放哪个马市?”
“回老师的话,是父皇即位二十九年,俺答汗入京,恳请开放马市,至于开放哪个马市,本王一时忘记了。”裕王有些不好意思地说。
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“开放大同马市。”虞进对这个有些印象,马上应道。
“大人,庚戌之变次年开通大同马市,除了大同,陆续还开通了宣府延绥宁夏四处马市。”杨双智在一旁补充道。
“答得好”张居正一脸正色地说:“殿,庚戌之变让我大明警钟长鸣,既是一段历史,也是一份鞭策,前车之辙,后车之鉴,切切不能忘记。”
刚才有些懒散的裕王一脸正色地说:“老师所言极是,本王一定谨记在心。”
“那好,请殿解释,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱这话的意思,再解释我朝的税赋的特点,与历朝有何区别。”
裕王:“......”
张居正的“严”与高拱的“纵”有很大的区别,这让裕王很不习惯,而他坐卧不安的是,一旁虞进要是答得不好,不是被打手心就被训斥。
虽说被打被骂的不是自己,但是裕王还是感到有些不自在,好像被打骂的是自己一样,学习态度明显有改观。
最惨的就是虞进,成了杀鸡敬猴的“鸡”了,一个上午被打了一次手心,被训斥了二次,以至中途吃茶点时,那筷子差点没夹紧。
这证明一件事,人可以侥幸一时,不可能一辈子靠运气。
杨双智就不同,基础扎实,学识渊博,学习态度又非常端正,一次都没被罚过,还被张居正赞了几次。
离开裕王府时,虞进是哭丧着脸走的.
可是,令虞进万万想不到的是,暗地里张居正和裕王对他的评价都很高:
张居正私对徐阶说,虞进此子不错,有大局精神,用自己受罚来感染裕王,这让裕王的学习态度大有改观。
请书僮不是要求他多优秀,而是要他更好辅助裕王进步,而杨双智则没这个觉悟,有时还刻意卖弄。
就是裕王也一脸感触地对心腹手说:“虞校书不错,他是誉满大明的才子,写出初见诗,作出送别歌,这样的大才子哪里不会那些简单的问题,分明是不让本王尴尬,故意答错,啧啧,真是为难他了。”
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