第二章姑姑校长
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小霞的姑姑是滨城市立第一中学的校长，就是小霞目前所就读的学校，大名叫李燕杰，原来是教化学的老师。不是盖的，能当上市重点中学的校长，市“优秀教育工作者”没有点真才实料还真不行。姑姑长着一张长方脸，好象从来不会笑，是学校最令人敬畏的老师和领导之间的更令人敬畏者。
表哥今年十四岁，比小霞也大不了几个月，白净的脸上架着一副近视镜，个头不到一米六，身子骨略显瘦弱，文质彬彬的像个小大人。原来跟小霞是一个年级的，学习成绩那是没得说，考试成绩总是全年级第一。拉一手好小提琴，画得好油画。表哥是姑姑一手调教出来的最得意的作品，也是姑姑的教育成果之一，去年就考入了全国科技大学少年班。今年放寒假回家，听说小霞要直接考高中，目前正在突击整个初中课程，经常过来帮助小霞学习英语。小霞对安安哥哥由衷感激，经常将零用钱买来雪糕给哥哥吃，可惜哥哥身体抵抗力不行，只吃了一次就闹肚子，以后再也不敢领教了。其实大冬天吃雪糕，还一次吃下十几根不闹肚子的，除了我们的小霞，全学校乃至全滨城还真没几个，哥哥不吃那就落得小霞自己一个人享受她的雪糕大餐。
尽管小霞和表哥都是李校长一手调教，但无论是学习成绩还是才艺素养，小霞都是不上不下，业绩平平。除了数理化略有心得，其它学科大多乏善可陈，成绩很少有超过七十分的，古怪淘气却是全校有名，气得姑姑经常说她是狗肉上不得台盘，朽木不可雕琢。
其实小霞挺聪明的，只是不喜欢语文英语历史地理政治等需要死记硬背的东东，对这些学科提不起兴趣，数理化成绩却很突出，老师们一致认为李小霞同学的逻辑思维能力超常，完全可以自学成材。所以给李小霞同学的期中评语中有一句就是：偏科。
小霞要用半年时间学完整个初中课程，今年就参加初升高考试的决定吓了姑姑一大跳，觉得是不是太阳从西边出来了，摸着小霞的头，疑惑的道：
“小霞你没发烧吧？”
见小霞是认真的，才转疑惑为惊喜，心道：
“小霞要是肯用功，没准能产生第二个奇迹，从初一直接跳到高一，虽然没有安安上大学那样惊人，也算不小的奇迹了，尤其是小霞这样不喜欢读书的孩子。成功了，是第一中学的成绩；不成功顶多再重念一年级，对小霞，对学校都没有多大损失。就怕小霞这孩子没长性，一阵子热情过去就泄气了，那就半途而废了。成功与失败大概五五分，各占一半。切！老娘跟你赌了！有只歌唱得好——何不潇洒赌一回。”——给人家改歌词了。
李校长赌性大发，回去利用职务之便，给李小霞搜集齐了初一到初三的全套教科书，历年期末考试试卷，各种课程的习题集，优秀学生的满分答卷。连全市优秀教师的教案光盘，教学大纲等都搬给了李小霞。什么知识点，考点，重点弄得小霞脑袋都大了。
小霞看见这些东西堆起来比自己还高，真有些后悔，开始怀疑自己的决定是不是有些轻率了。但咬了咬牙，暗道：
“既然要脱离那个苦海，就得先过这道难关。”把自己关在小屋子里，开始了不眠不休的苦读生活，连三顿饭都是奶奶送到屋子里来，还经常凉了热，热了再凉，有时几天也吃不下多少东西，心疼得奶奶直落老泪。爸爸妈妈见小霞在学习上难得有这样的狠劲，虽然也心疼得要命，嘴里却经常给小霞打气，同时规劝要小霞注意身体，不要劳累过度。
安安哥哥与小霞交流学习心得：
“所谓‘书山有路勤为径，学海无崖苦作舟’，需要记忆的东西就得靠死记硬背，没有捷径可走。我学英语是靠背英汉小词典挺过来的，单词量有了，语法等就不在话下。”
其实小霞才不那么死心眼，只是在清晨练完“太阳功”（小霞把每天看太阳的方式取名叫“太阳功”）后头脑最清醒的时候背诵那些需要下死工夫的东东。先看一遍，回忆总结一下，如果记住了就背下一篇，没记住就再读一遍，顶多看三遍，没有记不住的东东。如果自己觉得厌倦了，就将“小丽”放出来，在屋子里玩耍一会，再继续看书。“小丽”自己在屋子里四处爬着玩。自打“小丽”到了家，屋里屋外再也见不到苍蝇蚊子，连最难对付的蟑螂、蚂蚁也绝迹了。
至于那一人多高的学习材料，初看起来吓人一跳，经过小霞归类整理，将占总数三分之二的数理化教材、复习考试资料、习题集等分出来，将三种教科书通读一遍，理解透彻，再记忆定理、公式就容易多了。那些习题集浩如烟海，我们的小霞才不屑一顾呢，笨蛋才去捧着厚厚的习题集从头做到尾，知识掌握了，各个题面千变万化都不会超出知识范畴。一个多月时间，数理化三科顺利通过，模拟考试全在九十五分以上。
剩下的那些课程，小霞也做了细分，最需要耗费脑细胞的英语，小霞采用了安安哥哥的方法：背词典。用自己发明的纵横关联记忆法，将英文单词和词组穿成串，记住主要词汇，就记住了一串词组，速度比表哥的死记硬背式快了不只四五倍。
语文历史地理等需要背诵记忆的诗词典故历史事件人物地点山川河流等，小霞按通俗歌曲的曲调编成歌曲，唱着学习，记忆牢固，不易遗漏，速度也很快。其他的一些小窍门是小霞同学的专利，就不便与外人道了。
小霞诚惶诚恐，战战兢兢的走到姑姑面前，问候：
“姑姑好，安安哥哥好！”偷眼看了看姑姑放在茶几上的戒尺，心里有点胆突突的，生怕姑姑找茬教训自己。
“现在都什么年代了，还采用体罚的手段，还‘优秀教育工作者’呢！切！不是更年期提前了吧，才四十多岁嘛，不至于吧。要么就是变态。”
想起姑姑用戒尺打自己手板的狠辣，任谁也难以跟‘优秀教育工作者’这个称号挂上钩。
“什么破重点中学，人们都背地里说那是‘重点考试中学’，不就是有几个省市级的特级教师吗？顶多是压题有一套，还有什么本事？”
“姑姑还起了个男人的名字——李燕杰，真难听，还有学问的人呢。”其实姑姑的名字与爷爷有关，根本与姑姑联系不上，小霞正在没事找姑姑的别扭，才不管是谁起的名字。
“你转着眼珠想什么呢？是不是在心里骂我变态？都二十一世纪了还体罚学生？”
姑姑狡猾的，难得的，出人意料的——辗然一笑，一眼就看穿了自己的心中所思。小霞难以置信的瞪大了眼珠，惊讶得合不上嘴，心中暗道：
“这也太悬了吧，难道姑姑会‘读心术’？要不然怎么我心中想什么她都知道？多亏没太在心中糟蹋她，要不然就毁了，后果不堪设想。”
我们的小霞在姑姑面前总是显得束手束脚，无论动什么歪脑筋，都被姑姑一眼看穿。总之是被姑姑吃得死死的，前后交手了无数回合，总是以小霞大败亏输而告终。
小霞楞在那里，半天才回过神来：
“切！那敢哪。”
“请注意用辞，不许用村言俚语，跟你说多少次，难道又忘了吗？”说着好象不经意似的看了看茶几上的戒尺。
小霞赶紧自己用右手打了左手一下，这叫先下手为强，自己打自己还能留有余地，要是姑姑的戒尺打下来，那就万劫不复了。表哥见了小霞的窘迫样子，捂嘴在一旁偷笑，又怕小霞看见，这时候得罪了她，即使不会立即发怒，但事后的报复却是难躲难防，赶紧装做打喷嚏，转过头去。
姑姑心里暗道：
“切！小样吧，就你个小屁孩还敢在老娘眼前弄鬼，摆出‘酱紫’（这样子）给‘偶’看，老娘就‘稀饭’（喜欢）了？从事教育工作二十多年，什么调皮的野马‘偶’没见过，最后还不是被‘偶’训得伏伏贴贴的——耶！？怎么我也说起这些粗口和网络语言了？不过蛮过瘾的，爽！难怪小霞们总是乐此不疲。”
心中微微一笑，继续说：
“上次给你留的作业和试卷都答了吗？有什么困难没有？”
“且也没有什么困难（好容易将那个‘切’换成了‘且也’），姑姑，难道你还信不过小霞吗？”“姑奶奶从来不怕困难”又差点出口，好在小霞有急智，将“姑奶奶”换成了“姑姑”心中暗呼：好险那，又逃过一劫。憋得脸通红，汗都下来了。
“算你机灵，又逃过一劫，以后注意举止要得体，言谈要文雅，你这样子，就跟街上的小混混差不多，那里还有一点女孩子的矜持，更不用说大家闺秀风范了。以后不许说什么‘哇塞’，‘切’，‘东东’，‘偶’，‘稀饭’，‘酱紫’，‘美眉’，‘恐龙’，‘bt’，‘yy’，‘kmp’等等，凡此种种的网络语言，所谓习惯成自然，如果长期使用，形成思维定式，会影响正常语言应用能力。那些粗口更不能说。”
“姑姑你也经常上网吗？qq号是多少？”小霞有些欣喜忘形，一种遇到知音的感觉。见姑姑用怪异的眼神看自己，觉得不对已经晚了，知道自己一时失态，又被老太婆算计了。
“我们不谈这个了，你以后注意就行了。”暗道：“且！要是你们这点小伎俩我都不知道，几个月的网吧就白泡了，‘青少年心理研究’论文就白写了。”
“我也不喜欢用戒尺打你，其实每次打你的时候，我自己的心里更疼，毕竟你是我用自己的奶水养育起来的孩子，你在我的眼里就像自己的亲生女儿，哪有妈妈不疼儿女的，我打你是恨铁不成钢。希望你能好自为之，不要让亲你疼你的人失望。”
小霞头一次听姑姑如此语重心长的，语调柔柔的，声情并茂的跟自己讲话，感动得眼泪都快流下来了。自己生下来的时候妈妈没有奶（没有生小孩，那里会有奶？这事骗不了我），是吃姑姑的奶水活过来的，从小到大，姑姑对自己可以说是既有哺乳之恩，又有教育之德，自己应该感激才是，但以前见了姑姑那张冷冰冰的面孔心里就不由自主的产生一股抵触情绪，知道姑姑打自己手板是为自己好，但就是跟姑姑亲不起来。姑姑像催命鬼似的逼自己学这个学那个，我就是不给你学，看你能怎么样？
但今天再看姑姑那张冷脸时候也不觉得如何难看了，反而在冷脸的后面读到了几丝期许，若干亲情，十分关爱。
小霞借取作业的机会，转身抹去眼泪，等拿着一大摞作业本和试卷回来时，已经不见了悲戚，还“巧兮倩兮”的作嫣然一笑，安安表哥从没见过小霞如此美丽乖巧，不由两眼呆呆，一副猪哥样，口水流了老长，地毯淋湿了一大片。
好一会才醒过神来，见小霞正在狡猾的斜着俊眼在不怀好意的看他，忙咳了一声，掩饰自己的尴尬，一本正经的问小霞：
“英语大词典你背到哪里了？”
“已经背到t了。”
表哥随便翻开词典问了几个单词，小霞对答如流，心中暗自佩服不已：自己背到t的时候用了快两年时间，小霞只用不到半年就背下来了，还真*** bt耶。
姑姑收好作业和卷子，将上次批改的作业和卷子逐一交给小霞，并详细的做点评，最后总结道：
“这一段学习比以前大有进步，可见你只要用功还是可以造就的，还要继续保持，我们就不影响你学习了，有什么问题打电话与我联系，我会安排人给你辅导。”
“姑姑再见，安安哥哥再见！”
小霞的姑姑是滨城市立第一中学的校长，就是小霞目前所就读的学校，大名叫李燕杰，原来是教化学的老师。不是盖的，能当上市重点中学的校长，市“优秀教育工作者”没有点真才实料还真不行。姑姑长着一张长方脸，好象从来不会笑，是学校最令人敬畏的老师和领导之间的更令人敬畏者。
表哥今年十四岁，比小霞也大不了几个月，白净的脸上架着一副近视镜，个头不到一米六，身子骨略显瘦弱，文质彬彬的像个小大人。原来跟小霞是一个年级的，学习成绩那是没得说，考试成绩总是全年级第一。拉一手好小提琴，画得好油画。表哥是姑姑一手调教出来的最得意的作品，也是姑姑的教育成果之一，去年就考入了全国科技大学少年班。今年放寒假回家，听说小霞要直接考高中，目前正在突击整个初中课程，经常过来帮助小霞学习英语。小霞对安安哥哥由衷感激，经常将零用钱买来雪糕给哥哥吃，可惜哥哥身体抵抗力不行，只吃了一次就闹肚子，以后再也不敢领教了。其实大冬天吃雪糕，还一次吃下十几根不闹肚子的，除了我们的小霞，全学校乃至全滨城还真没几个，哥哥不吃那就落得小霞自己一个人享受她的雪糕大餐。
尽管小霞和表哥都是李校长一手调教，但无论是学习成绩还是才艺素养，小霞都是不上不下，业绩平平。除了数理化略有心得，其它学科大多乏善可陈，成绩很少有超过七十分的，古怪淘气却是全校有名，气得姑姑经常说她是狗肉上不得台盘，朽木不可雕琢。
其实小霞挺聪明的，只是不喜欢语文英语历史地理政治等需要死记硬背的东东，对这些学科提不起兴趣，数理化成绩却很突出，老师们一致认为李小霞同学的逻辑思维能力超常，完全可以自学成材。所以给李小霞同学的期中评语中有一句就是：偏科。
小霞要用半年时间学完整个初中课程，今年就参加初升高考试的决定吓了姑姑一大跳，觉得是不是太阳从西边出来了，摸着小霞的头，疑惑的道：
“小霞你没发烧吧？”
见小霞是认真的，才转疑惑为惊喜，心道：
“小霞要是肯用功，没准能产生第二个奇迹，从初一直接跳到高一，虽然没有安安上大学那样惊人，也算不小的奇迹了，尤其是小霞这样不喜欢读书的孩子。成功了，是第一中学的成绩；不成功顶多再重念一年级，对小霞，对学校都没有多大损失。就怕小霞这孩子没长性，一阵子热情过去就泄气了，那就半途而废了。成功与失败大概五五分，各占一半。切！老娘跟你赌了！有只歌唱得好——何不潇洒赌一回。”——给人家改歌词了。
李校长赌性大发，回去利用职务之便，给李小霞搜集齐了初一到初三的全套教科书，历年期末考试试卷，各种课程的习题集，优秀学生的满分答卷。连全市优秀教师的教案光盘，教学大纲等都搬给了李小霞。什么知识点，考点，重点弄得小霞脑袋都大了。
小霞看见这些东西堆起来比自己还高，真有些后悔，开始怀疑自己的决定是不是有些轻率了。但咬了咬牙，暗道：
“既然要脱离那个苦海，就得先过这道难关。”把自己关在小屋子里，开始了不眠不休的苦读生活，连三顿饭都是奶奶送到屋子里来，还经常凉了热，热了再凉，有时几天也吃不下多少东西，心疼得奶奶直落老泪。爸爸妈妈见小霞在学习上难得有这样的狠劲，虽然也心疼得要命，嘴里却经常给小霞打气，同时规劝要小霞注意身体，不要劳累过度。
安安哥哥与小霞交流学习心得：
“所谓‘书山有路勤为径，学海无崖苦作舟’，需要记忆的东西就得靠死记硬背，没有捷径可走。我学英语是靠背英汉小词典挺过来的，单词量有了，语法等就不在话下。”
其实小霞才不那么死心眼，只是在清晨练完“太阳功”（小霞把每天看太阳的方式取名叫“太阳功”）后头脑最清醒的时候背诵那些需要下死工夫的东东。先看一遍，回忆总结一下，如果记住了就背下一篇，没记住就再读一遍，顶多看三遍，没有记不住的东东。如果自己觉得厌倦了，就将“小丽”放出来，在屋子里玩耍一会，再继续看书。“小丽”自己在屋子里四处爬着玩。自打“小丽”到了家，屋里屋外再也见不到苍蝇蚊子，连最难对付的蟑螂、蚂蚁也绝迹了。
至于那一人多高的学习材料，初看起来吓人一跳，经过小霞归类整理，将占总数三分之二的数理化教材、复习考试资料、习题集等分出来，将三种教科书通读一遍，理解透彻，再记忆定理、公式就容易多了。那些习题集浩如烟海，我们的小霞才不屑一顾呢，笨蛋才去捧着厚厚的习题集从头做到尾，知识掌握了，各个题面千变万化都不会超出知识范畴。一个多月时间，数理化三科顺利通过，模拟考试全在九十五分以上。
剩下的那些课程，小霞也做了细分，最需要耗费脑细胞的英语，小霞采用了安安哥哥的方法：背词典。用自己发明的纵横关联记忆法，将英文单词和词组穿成串，记住主要词汇，就记住了一串词组，速度比表哥的死记硬背式快了不只四五倍。
语文历史地理等需要背诵记忆的诗词典故历史事件人物地点山川河流等，小霞按通俗歌曲的曲调编成歌曲，唱着学习，记忆牢固，不易遗漏，速度也很快。其他的一些小窍门是小霞同学的专利，就不便与外人道了。
小霞诚惶诚恐，战战兢兢的走到姑姑面前，问候：
“姑姑好，安安哥哥好！”偷眼看了看姑姑放在茶几上的戒尺，心里有点胆突突的，生怕姑姑找茬教训自己。
“现在都什么年代了，还采用体罚的手段，还‘优秀教育工作者’呢！切！不是更年期提前了吧，才四十多岁嘛，不至于吧。要么就是变态。”
想起姑姑用戒尺打自己手板的狠辣，任谁也难以跟‘优秀教育工作者’这个称号挂上钩。
“什么破重点中学，人们都背地里说那是‘重点考试中学’，不就是有几个省市级的特级教师吗？顶多是压题有一套，还有什么本事？”
“姑姑还起了个男人的名字——李燕杰，真难听，还有学问的人呢。”其实姑姑的名字与爷爷有关，根本与姑姑联系不上，小霞正在没事找姑姑的别扭，才不管是谁起的名字。
“你转着眼珠想什么呢？是不是在心里骂我变态？都二十一世纪了还体罚学生？”
姑姑狡猾的，难得的，出人意料的——辗然一笑，一眼就看穿了自己的心中所思。小霞难以置信的瞪大了眼珠，惊讶得合不上嘴，心中暗道：
“这也太悬了吧，难道姑姑会‘读心术’？要不然怎么我心中想什么她都知道？多亏没太在心中糟蹋她，要不然就毁了，后果不堪设想。”
我们的小霞在姑姑面前总是显得束手束脚，无论动什么歪脑筋，都被姑姑一眼看穿。总之是被姑姑吃得死死的，前后交手了无数回合，总是以小霞大败亏输而告终。
小霞楞在那里，半天才回过神来：
“切！那敢哪。”
“请注意用辞，不许用村言俚语，跟你说多少次，难道又忘了吗？”说着好象不经意似的看了看茶几上的戒尺。
小霞赶紧自己用右手打了左手一下，这叫先下手为强，自己打自己还能留有余地，要是姑姑的戒尺打下来，那就万劫不复了。表哥见了小霞的窘迫样子，捂嘴在一旁偷笑，又怕小霞看见，这时候得罪了她，即使不会立即发怒，但事后的报复却是难躲难防，赶紧装做打喷嚏，转过头去。
姑姑心里暗道：
“切！小样吧，就你个小屁孩还敢在老娘眼前弄鬼，摆出‘酱紫’（这样子）给‘偶’看，老娘就‘稀饭’（喜欢）了？从事教育工作二十多年，什么调皮的野马‘偶’没见过，最后还不是被‘偶’训得伏伏贴贴的——耶！？怎么我也说起这些粗口和网络语言了？不过蛮过瘾的，爽！难怪小霞们总是乐此不疲。”
心中微微一笑，继续说：
“上次给你留的作业和试卷都答了吗？有什么困难没有？”
“且也没有什么困难（好容易将那个‘切’换成了‘且也’），姑姑，难道你还信不过小霞吗？”“姑奶奶从来不怕困难”又差点出口，好在小霞有急智，将“姑奶奶”换成了“姑姑”心中暗呼：好险那，又逃过一劫。憋得脸通红，汗都下来了。
“算你机灵，又逃过一劫，以后注意举止要得体，言谈要文雅，你这样子，就跟街上的小混混差不多，那里还有一点女孩子的矜持，更不用说大家闺秀风范了。以后不许说什么‘哇塞’，‘切’，‘东东’，‘偶’，‘稀饭’，‘酱紫’，‘美眉’，‘恐龙’，‘bt’，‘yy’，‘kmp’等等，凡此种种的网络语言，所谓习惯成自然，如果长期使用，形成思维定式，会影响正常语言应用能力。那些粗口更不能说。”
“姑姑你也经常上网吗？qq号是多少？”小霞有些欣喜忘形，一种遇到知音的感觉。见姑姑用怪异的眼神看自己，觉得不对已经晚了，知道自己一时失态，又被老太婆算计了。
“我们不谈这个了，你以后注意就行了。”暗道：“且！要是你们这点小伎俩我都不知道，几个月的网吧就白泡了，‘青少年心理研究’论文就白写了。”
“我也不喜欢用戒尺打你，其实每次打你的时候，我自己的心里更疼，毕竟你是我用自己的奶水养育起来的孩子，你在我的眼里就像自己的亲生女儿，哪有妈妈不疼儿女的，我打你是恨铁不成钢。希望你能好自为之，不要让亲你疼你的人失望。”
小霞头一次听姑姑如此语重心长的，语调柔柔的，声情并茂的跟自己讲话，感动得眼泪都快流下来了。自己生下来的时候妈妈没有奶（没有生小孩，那里会有奶？这事骗不了我），是吃姑姑的奶水活过来的，从小到大，姑姑对自己可以说是既有哺乳之恩，又有教育之德，自己应该感激才是，但以前见了姑姑那张冷冰冰的面孔心里就不由自主的产生一股抵触情绪，知道姑姑打自己手板是为自己好，但就是跟姑姑亲不起来。姑姑像催命鬼似的逼自己学这个学那个，我就是不给你学，看你能怎么样？
但今天再看姑姑那张冷脸时候也不觉得如何难看了，反而在冷脸的后面读到了几丝期许，若干亲情，十分关爱。
小霞借取作业的机会，转身抹去眼泪，等拿着一大摞作业本和试卷回来时，已经不见了悲戚，还“巧兮倩兮”的作嫣然一笑，安安表哥从没见过小霞如此美丽乖巧，不由两眼呆呆，一副猪哥样，口水流了老长，地毯淋湿了一大片。
好一会才醒过神来，见小霞正在狡猾的斜着俊眼在不怀好意的看他，忙咳了一声，掩饰自己的尴尬，一本正经的问小霞：
“英语大词典你背到哪里了？”
“已经背到t了。”
表哥随便翻开词典问了几个单词，小霞对答如流，心中暗自佩服不已：自己背到t的时候用了快两年时间，小霞只用不到半年就背下来了，还真*** bt耶。
姑姑收好作业和卷子，将上次批改的作业和卷子逐一交给小霞，并详细的做点评，最后总结道：
“这一段学习比以前大有进步，可见你只要用功还是可以造就的，还要继续保持，我们就不影响你学习了，有什么问题打电话与我联系，我会安排人给你辅导。”
“姑姑再见，安安哥哥再见！”