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第34章 变形课的感悟
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第34章 变形课的感悟
今天一年级拉文克劳上午就只有这节魔法史课,随着这节课的下课铃声响起,也宣告着上午的课程全部结束。
伊恩看时间还早,也不打算返回寝室午休,选择了继续呆在图书馆里。
他也想试着找找除了厉火咒、索命咒以外,还有没有可以快速彻底杀死寄生体的魔法.
毕竟他未来的生命里,有将近一半的时间是要在那边世界生活。
而且正好也能顺便完成宾斯教授刚布置的魔法史作业。
……
穿过热闹的走廊,来到肃静的图书馆里。
伊恩经常坐的那个位子上,已经有了一个熟悉的身影。
桌子上堆满了各类书籍,以至于他只能越过书籍,看到一只小小的脑袋,顶着那一头蓬松的棕色头发。
毫无疑问,是伊恩图书馆里的老搭档——海狸小姐。
看着对方此刻正在奋笔疾书,他也没有选择上前打扰,而是转身先去挑选自己需要的相关书籍。
等伊恩抱着几本筛选好的书籍,刚回到位置上,就看到对面抬起的小脑袋。
两人相视一笑后便各自做各自的事情,这就是他们在图书馆里约定好的打招呼方式,以免被平斯夫人盯上,从而被赶出图书馆。
这种安静又默契的状态两人保持很久,一直持续到接近中午。
期间两个多小时,他们俩是没有说一句话,只有书籍的翻阅声,和羽毛笔在羊皮纸上摩擦的书写声。
眼看已经到了礼堂午饭的时间,赫敏还是埋头苦干。
伊恩不由得轻轻敲了敲桌子,然后指着自己的怀表,示意对方注意时间。
赫敏也是乖巧的点了点头,表示自己知道了。快速收拾起那张铺满羊皮纸的桌子。
……
当两人走出图书馆大厅后,赫敏仿佛是解封了自己身上的静默束缚,开始叽叽喳喳的说个不停。
绝大部分还是在说昨天的飞行课上遇到的种种见闻,以及对于救世主的鲁莽与冲动,斯莱特林的蛮横与恶劣。
当然还不忘记数落麦格教授,因为麦格教授借此让哈利成为格兰芬多找球手,她认为这是非常不成熟决定。
对于这类叙述,伊恩也是喜闻乐见的,毕竟这与电影书籍不同,这是通过当事人的视角讲述,所以就显得更加的生动与有趣。
“看来救世主也算是因祸得福了,一举成为了格兰芬多最年轻的找球手。”
伊恩时不时的也说出自己的看法。
“就算这样,那也不是他犯错误的理由,明明教授说了让大家都安静的等她回来。
而且你根本不知道,当时哈利和马尔福飞的多高,那简直会要了他们的命。”
赫敏语气明显有些不满,因为伊恩没有和她站在一个立场上,没有一起去征讨哈利那些违规行为。
察觉到这些后,伊恩突然觉得有些好笑。
很快就换上一副哄女儿的语气,接着狠狠数落了那些不听教授话的学生,这才让对方满意。
“赫敏,你们下午是什么课?”
“就只有一节魔咒课,然后晚上还有天文课,难以想象巫师学习天文课竟然只是为了占卜……”
两人就这样一边聊天,一边走向礼堂吃午饭。
对于这样的生活小插曲,伊恩还是很享受,这不仅仅是梦想成真的幸福,更是圆了他三十年的童年梦。
简单的吃过午饭后,二人就分道扬镳了,毕竟中午这点时间还是比较紧凑的。
……
饭后伊恩回到寝室,午休片刻,也是养精蓄锐,因为接下来的变形课,是伊恩最喜欢的课程之一。
原因就是只有这门课程,才能让他体验到巫师心灵的力量,也就是所谓的——‘只要我想,我就能做到’
心灵扭曲现实的力量,这点在变形术上充分体现,甚至可以说体现的淋漓尽致。
下午,变形课教室。此时的麦格教授依旧是板着脸、一丝不苟的站在讲台上,向小巫师们传述着神奇的魔法知识。
底下这群十来岁的学生们鸦雀无声,如同乖宝宝们一样安安静静的上课。
此时的课堂氛围,和上午宾斯教授的课堂形成了鲜明的对比。
要说霍格沃茨里哪位教师能镇的住场子,麦格教授一定榜上有名,甚至斯内普有时候都逊色一筹。
望着讲台上的身影,伊恩对于这位带领自己进入霍格沃茨的教授,内心里还是充满了尊敬。
翻开《初级变形指南》,今天的学习内容依旧是死物变形,上课后的前半段时间,麦格教授还是先讲述变形理论。
只是今天的内容涉及了变形物体的大小变化,是把一粒扣子变成苹果。
变形术体积增加的同时,难度也是倍增,这无疑对小巫师们来说是个严峻的考验。 果不其然,小巫师们也不负众望,看着那一个个千奇百怪,多姿多彩的苹果,饶是内心强大的麦格教授,此刻也不由的眼睛抽了抽。
“提图斯先生?”麦格教授此刻望着眼神乱瞟,一脸看戏表情的伊恩,微微皱起眉头。
对于这个被她领进霍格沃茨的男孩,给她的印象还是蛮深刻的,毕竟长得漂亮又有礼貌的孩子,总是让人心生欢喜。
“额,教授,您有什么事情吗?”
这突如其来的点名,打断了伊恩看向四周的视线,他也迅速回神,有些疑惑的看向麦格教授问道。
“大家都在练习变形术,你为什么不试一试呢?”
或许是看到什么难以忍受的事情,麦格教授视线暂时越过伊恩,望向身后赫奇帕奇的一位女生,严厉的说道:
“苏珊·博恩斯小姐,如果我是伱,我就会在念咒前集中精力,而不是在那偷偷的看其他男同学。”
麦格教授说完后,并没有继续理会后边小脸通红的女生,而是继续望着伊恩,准备看他施咒。
“咳咳1伊恩清了下嗓子,举起魔杖对准摆在桌子上的精致纽扣,同时念到:“Vera verto.”
刹那间,这枚纽扣迅速起来变化,突然就变成了一个红彤彤的椭圆形苹果。
苹果清香四溢,颜色诱人,单是看着就让人很有食欲。
“很好,大家快看,提图斯先生成功了。拉文克劳加三分。”
麦格教授举起手中的苹果,让其他小巫师能更加清楚的看到。
伊恩难得的有些不好意思,让一个三十岁心理年龄的成年人,在一群小屁孩里边装一波,他总有些莫名羞耻感。
麦格教授似乎并不打算放过伊恩,接着说道:
“提图斯先生,你或许可以把自己的心得讲出来。”
话音刚落,周围的小巫师们立刻放下魔杖,乖巧的都竖了耳朵,似乎怕遗漏任何成功秘诀一般。
面对麦格教授的邀请,就算再不情愿,伊恩也只能硬着头皮上了。
“其实,在我的理解里,变形术没有所谓的技巧,它更多是心灵力量的体现。心灵干涉现实,然后把它具象化。”
伊恩刻意的停顿了一下,接着又说到:
”举例子说,就比如这枚纽扣,我们内心想象它是苹果,只要我的信念足够,甚至不需要念咒,挥动魔杖,它就会变成一颗苹果。”
稍微等待一会,留出让小巫师思考的时间,接着伊恩继续说道:
“所谓的变形术失败,仅仅是在施法过程中,内心里产生了怀疑,我们的潜意识里,还是认为它只是一个纽扣,所有才会出现各种不合格的变形产物……”
“……最后,只要我们坚定的相信,那么任何变形术都必然一次性成功。”
伊恩平静的说完后内心最真实的感悟,然后微微向麦格教授欠身后,他就缓缓的坐回自己的位置。
“啪啪啪……”麦格教授一脸欣慰的一边鼓掌,一边开口说道:
“非常精彩,非常精彩,难以想象,伊恩你竟然对变形术有着这么深的理解,很多成年巫师都不会有这样的想法,这非常难得。”
好似突然想起了什么,麦格教授立刻向周围的小巫师说道:
“你们还在等什么,坚定自己信念,集中注意力,继续练习。拉文克劳再加三分,精彩的回答。也感谢提图斯先生的慷慨分享。”
拉文克劳总是不缺乏聪明的巫师,在伊恩点题划重点式的帮助下,后半节课里,小巫师们陆陆续续都按要求完成了变形术。
……
“伊恩,你等一下。”
就在他收拾东西准备离开时,听闻麦格教授的呼唤,不由的停脚步,转身望向对方。
“教授,怎么了?”
面对伊恩的疑惑,麦格教授也是单刀直入,迅速说出自己的想法:
“你在变形术上很有天赋,更难得的是你会用心去学习,我见过太多学生,他们曾经也都很有天赋,但是大多数最后都浪费了自己天赋。”
麦格教授顿了顿后,接着说道:
“希望你能继续坚持下去,这是我曾经用过的笔记,它应该对你有帮助,能让你尽快补足之前的课程。”
“对了,以后你变形课的作业也不用写了,以你现在的程度,那些作业只是在浪费你的时间。”
看着手中的有些微微发黄的笔记,伊恩很是感慨,更加庆幸自己能遇到如此负责任的教授。
“这……太珍贵了,非常感谢您,麦格教授,我会妥善使用它的。”
麦格教授并没有在多说什么,只是微笑的点了点头。
伊恩也很知趣的微微欠身后,就离开了变形课教室。
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(本章完)
第34章 变形课的感悟
今天一年级拉文克劳上午就只有这节魔法史课,随着这节课的下课铃声响起,也宣告着上午的课程全部结束。
伊恩看时间还早,也不打算返回寝室午休,选择了继续呆在图书馆里。
他也想试着找找除了厉火咒、索命咒以外,还有没有可以快速彻底杀死寄生体的魔法.
毕竟他未来的生命里,有将近一半的时间是要在那边世界生活。
而且正好也能顺便完成宾斯教授刚布置的魔法史作业。
……
穿过热闹的走廊,来到肃静的图书馆里。
伊恩经常坐的那个位子上,已经有了一个熟悉的身影。
桌子上堆满了各类书籍,以至于他只能越过书籍,看到一只小小的脑袋,顶着那一头蓬松的棕色头发。
毫无疑问,是伊恩图书馆里的老搭档——海狸小姐。
看着对方此刻正在奋笔疾书,他也没有选择上前打扰,而是转身先去挑选自己需要的相关书籍。
等伊恩抱着几本筛选好的书籍,刚回到位置上,就看到对面抬起的小脑袋。
两人相视一笑后便各自做各自的事情,这就是他们在图书馆里约定好的打招呼方式,以免被平斯夫人盯上,从而被赶出图书馆。
这种安静又默契的状态两人保持很久,一直持续到接近中午。
期间两个多小时,他们俩是没有说一句话,只有书籍的翻阅声,和羽毛笔在羊皮纸上摩擦的书写声。
眼看已经到了礼堂午饭的时间,赫敏还是埋头苦干。
伊恩不由得轻轻敲了敲桌子,然后指着自己的怀表,示意对方注意时间。
赫敏也是乖巧的点了点头,表示自己知道了。快速收拾起那张铺满羊皮纸的桌子。
……
当两人走出图书馆大厅后,赫敏仿佛是解封了自己身上的静默束缚,开始叽叽喳喳的说个不停。
绝大部分还是在说昨天的飞行课上遇到的种种见闻,以及对于救世主的鲁莽与冲动,斯莱特林的蛮横与恶劣。
当然还不忘记数落麦格教授,因为麦格教授借此让哈利成为格兰芬多找球手,她认为这是非常不成熟决定。
对于这类叙述,伊恩也是喜闻乐见的,毕竟这与电影书籍不同,这是通过当事人的视角讲述,所以就显得更加的生动与有趣。
“看来救世主也算是因祸得福了,一举成为了格兰芬多最年轻的找球手。”
伊恩时不时的也说出自己的看法。
“就算这样,那也不是他犯错误的理由,明明教授说了让大家都安静的等她回来。
而且你根本不知道,当时哈利和马尔福飞的多高,那简直会要了他们的命。”
赫敏语气明显有些不满,因为伊恩没有和她站在一个立场上,没有一起去征讨哈利那些违规行为。
察觉到这些后,伊恩突然觉得有些好笑。
很快就换上一副哄女儿的语气,接着狠狠数落了那些不听教授话的学生,这才让对方满意。
“赫敏,你们下午是什么课?”
“就只有一节魔咒课,然后晚上还有天文课,难以想象巫师学习天文课竟然只是为了占卜……”
两人就这样一边聊天,一边走向礼堂吃午饭。
对于这样的生活小插曲,伊恩还是很享受,这不仅仅是梦想成真的幸福,更是圆了他三十年的童年梦。
简单的吃过午饭后,二人就分道扬镳了,毕竟中午这点时间还是比较紧凑的。
……
饭后伊恩回到寝室,午休片刻,也是养精蓄锐,因为接下来的变形课,是伊恩最喜欢的课程之一。
原因就是只有这门课程,才能让他体验到巫师心灵的力量,也就是所谓的——‘只要我想,我就能做到’
心灵扭曲现实的力量,这点在变形术上充分体现,甚至可以说体现的淋漓尽致。
下午,变形课教室。此时的麦格教授依旧是板着脸、一丝不苟的站在讲台上,向小巫师们传述着神奇的魔法知识。
底下这群十来岁的学生们鸦雀无声,如同乖宝宝们一样安安静静的上课。
此时的课堂氛围,和上午宾斯教授的课堂形成了鲜明的对比。
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翻开《初级变形指南》,今天的学习内容依旧是死物变形,上课后的前半段时间,麦格教授还是先讲述变形理论。
只是今天的内容涉及了变形物体的大小变化,是把一粒扣子变成苹果。
变形术体积增加的同时,难度也是倍增,这无疑对小巫师们来说是个严峻的考验。 果不其然,小巫师们也不负众望,看着那一个个千奇百怪,多姿多彩的苹果,饶是内心强大的麦格教授,此刻也不由的眼睛抽了抽。
“提图斯先生?”麦格教授此刻望着眼神乱瞟,一脸看戏表情的伊恩,微微皱起眉头。
对于这个被她领进霍格沃茨的男孩,给她的印象还是蛮深刻的,毕竟长得漂亮又有礼貌的孩子,总是让人心生欢喜。
“额,教授,您有什么事情吗?”
这突如其来的点名,打断了伊恩看向四周的视线,他也迅速回神,有些疑惑的看向麦格教授问道。
“大家都在练习变形术,你为什么不试一试呢?”
或许是看到什么难以忍受的事情,麦格教授视线暂时越过伊恩,望向身后赫奇帕奇的一位女生,严厉的说道:
“苏珊·博恩斯小姐,如果我是伱,我就会在念咒前集中精力,而不是在那偷偷的看其他男同学。”
麦格教授说完后,并没有继续理会后边小脸通红的女生,而是继续望着伊恩,准备看他施咒。
“咳咳1伊恩清了下嗓子,举起魔杖对准摆在桌子上的精致纽扣,同时念到:“Vera verto.”
刹那间,这枚纽扣迅速起来变化,突然就变成了一个红彤彤的椭圆形苹果。
苹果清香四溢,颜色诱人,单是看着就让人很有食欲。
“很好,大家快看,提图斯先生成功了。拉文克劳加三分。”
麦格教授举起手中的苹果,让其他小巫师能更加清楚的看到。
伊恩难得的有些不好意思,让一个三十岁心理年龄的成年人,在一群小屁孩里边装一波,他总有些莫名羞耻感。
麦格教授似乎并不打算放过伊恩,接着说道:
“提图斯先生,你或许可以把自己的心得讲出来。”
话音刚落,周围的小巫师们立刻放下魔杖,乖巧的都竖了耳朵,似乎怕遗漏任何成功秘诀一般。
面对麦格教授的邀请,就算再不情愿,伊恩也只能硬着头皮上了。
“其实,在我的理解里,变形术没有所谓的技巧,它更多是心灵力量的体现。心灵干涉现实,然后把它具象化。”
伊恩刻意的停顿了一下,接着又说到:
”举例子说,就比如这枚纽扣,我们内心想象它是苹果,只要我的信念足够,甚至不需要念咒,挥动魔杖,它就会变成一颗苹果。”
稍微等待一会,留出让小巫师思考的时间,接着伊恩继续说道:
“所谓的变形术失败,仅仅是在施法过程中,内心里产生了怀疑,我们的潜意识里,还是认为它只是一个纽扣,所有才会出现各种不合格的变形产物……”
“……最后,只要我们坚定的相信,那么任何变形术都必然一次性成功。”
伊恩平静的说完后内心最真实的感悟,然后微微向麦格教授欠身后,他就缓缓的坐回自己的位置。
“啪啪啪……”麦格教授一脸欣慰的一边鼓掌,一边开口说道:
“非常精彩,非常精彩,难以想象,伊恩你竟然对变形术有着这么深的理解,很多成年巫师都不会有这样的想法,这非常难得。”
好似突然想起了什么,麦格教授立刻向周围的小巫师说道:
“你们还在等什么,坚定自己信念,集中注意力,继续练习。拉文克劳再加三分,精彩的回答。也感谢提图斯先生的慷慨分享。”
拉文克劳总是不缺乏聪明的巫师,在伊恩点题划重点式的帮助下,后半节课里,小巫师们陆陆续续都按要求完成了变形术。
……
“伊恩,你等一下。”
就在他收拾东西准备离开时,听闻麦格教授的呼唤,不由的停脚步,转身望向对方。
“教授,怎么了?”
面对伊恩的疑惑,麦格教授也是单刀直入,迅速说出自己的想法:
“你在变形术上很有天赋,更难得的是你会用心去学习,我见过太多学生,他们曾经也都很有天赋,但是大多数最后都浪费了自己天赋。”
麦格教授顿了顿后,接着说道:
“希望你能继续坚持下去,这是我曾经用过的笔记,它应该对你有帮助,能让你尽快补足之前的课程。”
“对了,以后你变形课的作业也不用写了,以你现在的程度,那些作业只是在浪费你的时间。”
看着手中的有些微微发黄的笔记,伊恩很是感慨,更加庆幸自己能遇到如此负责任的教授。
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